Classification de l’autisme

L’autisme est une perturbation du système nerveux, un trouble du psychisme de l’enfant. Cela entraîne des difficultés d’interaction avec le monde extérieur et la société.

C’est son état permanent tout au long de sa vie.

Les caractéristiques principales de l’autisme infantile ce sont :

  1. Isolement ;
  2. L’étroitesse d’esprit ;
  3. Les difficultés de communication.

Les psychologues et les psychothérapeutes soignent cette pathologie.

Comme toute autre maladie, l’autisme a sa propre classification. Examinons les principaux groupes AIP de plus près.

Classification de l’autisme infantile

On distingue deux types de classification de l’autisme infantile.

Les principaux ce sont :

  • CIM-10
  • DSM-IV.

Le premier type a été présenté par l’Organisation Mondiale de la Santé. Aujourd’hui, il est considéré comme fondamental dans la classification de l’autisme infantile. Basé sur la symptomatologie de la maladie, chaque type a son propre code.

Voyons en détail les types d’autisme infantile avec le chiffre auquel il se réfère. L’autisme infantile possède un code commun F 84.0. Ensuite, cette affection a été divisée en plusieurs sous-groupes.

On attribue des codes spécifiques aux sous-groupes de l’autisme infantile, divisés en :

  1. Autisme atypique ;
  2. Syndrome d’Asperger ;
  3. Un trouble semblable à l’autisme infantile ;
  4. Syndrome de Rett ;
  5. Trouble associé par le retard mental et des mouvements stéréotypés ;
  6. Trouble envahissant du développement non spécifié.

Le deuxième type de classification de l’autisme infantile a été présenté par l’Association américaine de psychiatrie. Les deux classifications ne diffèrent que par le code.

Examinons lesquels de ces groupes font partie de la classification.

Elle comprend quatre variétés d’autisme infantile :

  • Trouble de Rett ;
  • Trouble d’Asperger ;
  • Trouble envahissant du développement, autisme atypique ;
  • Trouble désintégratif infantile;

En plus des classifications internationales, il existe une option basée sur la psychologie. Proposée par O.S. Nikolskaїa, cette classification, elle identifie 4 groupes d’enfants autistes.

On distingue les groupes suivants :

  1. Détachement, réticence entêtée à contacter avec le monde extérieur ;
  2. Négativisme constant et refus de la réalité, hyperactivité ;
  3. Création de leur propre environnement, absence de liens émotionnels avec leurs proches ;
  4. Absence de contact avec le monde extérieur, dû à la présence des peurs infondées et à sa vulnérabilité.

Par rapport aux enfants du même âge en bonne santé, on observe chez un enfant autiste un manque d’intérêt pour tout ce qui est nouveau. La curiosité enfantine lui fait défaut. Pour un enfant autiste précoce, notre classification permet de choisir avec certitude le type de réhabilitation psychologique.

Aujourd’hui, il existe une méthode de thérapie de l’autisme infantile utilisant ses propres cellules souches provenant du sang de cordon ombilical ou de la moelle osseuse. Cette méthode de traitement a été appliquée avec succès dans la clinique Mardaleishvili en Géorgie.

Adressez-vous à la clinique Mardaleishvili !

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